Avis sur le Schéma régional de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (SRESRI)
Le Schéma Régional de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (SRESRI) 2022-2028 s’intègre au Plan Auvergne-Rhône-Alpes pour l’économie, l’emploi, la formation et l’innovation.
Il définit les orientations de la politique régionale et fixe ses principes d’actions.
Dans son avis, le CESER relève plusieurs enjeux partagés (conditions de réussite étudiante, souci d’équilibre territorial, enjeux de développement économique…) mais aussi plusieurs points de vigilance qui concernent le continuum recherche-innovation-transfert, l’animation de l’écosystème régional, la coopération entre acteurs…
Le CESER restera en particulier attentif aux moyens budgétaires consacrés à la mise en œuvre de cette politique régionale.
Le rapport complet
Document
Commission
Commission : 6
Enseignement supérieur, recherche et innovation
Président :
Dominique PELLA
e-mailDernière publication de la commission
La recherche et les grands défis - Les forces de la recherche publique et privée de la région prêtes à relever les défis économiques, sociaux et environnementaux.
Le rapport du CESER témoigne de l’excellence scientifique et de l’étendue disciplinaire des forces de recherche d’Auvergne-Rhône-Alpes. Il montre également que ces forces sont aujourd’hui largement engagées dans les grands défis économiques, sociaux et environnementaux auxquels nous sommes confrontés.
Le CESER DE A à Z - Tome 2
Cet abécédaire présente le travail du CESER Auvergne-Rhône-Alpes pour le mi-mandat 2021-2023.
Comment la politique culturelle au niveau régional peut-elle contribuer à l’exercice des droits culturels ?
Le CESER a décidé de s’autosaisir de ce sujet et de s’interroger sur la façon dont la politique culturelle au niveau régional peut contribuer à l’exercice des droits culturels qu’il a fait évoluer vers un questionnement plus large autour des politiques publiques régionales.